Бала тәрбиесіне байыппен қарайық!
Адамзаттың өмірдегі ең қымбаттысы, көз қуанышы бала. Бала дербес тұлға. Бала тәрбиесі өте күрделі үрдіс. Ол ана сүтінен басталып, өмір бойы қалыптасатын құбылыс. Бала дегенде ет жүрегі елжіремейтін адам баласы жоқ шығар. Өйткені, ол ата-ананың ақ тілегі. Қуанышы. Әр бір жас өркен-елдің ертеңі, ұлттың болашағы. Бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі өте жоғары . Өйткені бала дүниеге келгенде ата-аналар балаларын өздерінің өнегелі сөздерімен, жеке басының асыл қасиетімен тәрбиелейді. Бала әр нәрсеге сен тез қабылдағыш, еліктегіш келеді. Әр бала еркелеткенді, жылы сөйлегенді, ойын ойнаған ойлағанды ұнатады. Бұл-баланың бойындағы үлкендерден ерекшеленіп тұратын негізгі қасиет.Бұл қасиет тек балаға ғана тән,өйткені баланың сезімі пәк.Баланы аялап, жылы сөйлеу баланың ақылды , ұстамды, мейірімді азамат болып өсуіне көп ықпалын тигізеді. Ал балаға ұрысып,балағаттау баланың бойында кек алу,өшпенділәк қасиеттердіиоятады. Ата-ана отбасында жетекші тұлға, бала тәрбиесінің қамқоршы өнегесі отбасы адам баласының өсіп
Бала — біздің болашағымыз. Бала өмірдің жалғасы деп тегін айтылмаған. «Балалы үй — базар» «Баласыз үй- қу мазар» деп жай айтылған жоқ. Сондықтан да әр ата- ана өз баласына саналы тәрбие беру керек. Бала- дербес тұлға. Оның бойындағы табиғи қасиеттер, адамгершілік құндылықтары отбасында, мектепте нәрленеді. Бала жастайынан нені білсе, өле өлгенше сол тәрбиемен жалғасады. Отбасы мен мектеп тәрбиесі бір-бірімен өте тығыз байланысты. Қай ата-ана болса да да өз баласын тапқыр, талантты , ешкімнен кем болмай өсуін армандайды. Әр бала адам болса деп армандау керек, Ол адамдарға пайдалы болып, қоғамға зардап келтірмей, пайда әкелетіндей әрекет етуі керек.
Төбелер саны бірдей объектілерді жасаумен морфинг құру.
Морфингтік объектіні екінші тәсілмен құрудың тәртібі:
1. Алғашқы мақсаттық объектіні құрыңыз және оны сплайндарға түрлендіріңіз (жанама мәзірдің Convert to Editable Spline командасы).
2. Сплайн бола алатын және төбелер саны алғашқы объектідегі сияқты болатын екінші мақсаттық объектілерді құрыңыз және оларды әр жерге орналастырыңыз. Eгер төбелер саны өзгеше болса, онда берілген сплайнды редакциялау режімінде төбелер санын алғашқы объектінің төбелер санымен сәйкестендіріңіз, яғни жетпей тұрған төбе болса үстеңіз немесе асып тұрса жойыңыз.
3. Мақсаттық объектілерді тізбектей ерекшелеп, оның пішінін сипаттайтын ат беріңіз, содан кейін алғашқы объектіні ерекшелеңіз.
4. Create/ Geometry/ Compound Objects орындап, құрамдас объект
Сəлеметсіздерме маған ұнады сайтыныз
Маған ұнады
Маған ұнады. Себебі өте керемет екен.
Сертификат алу
Керемет
Бала тәрбиесіне байыппен қарайық!
Адамзаттың өмірдегі ең қымбаттысы, көз қуанышы бала. Бала дербес тұлға. Бала тәрбиесі өте күрделі үрдіс. Ол ана сүтінен басталып, өмір бойы қалыптасатын құбылыс. Бала дегенде ет жүрегі елжіремейтін адам баласы жоқ шығар. Өйткені, ол ата-ананың ақ тілегі. Қуанышы. Әр бір жас өркен-елдің ертеңі, ұлттың болашағы. Бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі өте жоғары . Өйткені бала дүниеге келгенде ата-аналар балаларын өздерінің өнегелі сөздерімен, жеке басының асыл қасиетімен тәрбиелейді. Бала әр нәрсеге сен тез қабылдағыш, еліктегіш келеді. Әр бала еркелеткенді, жылы сөйлегенді, ойын ойнаған ойлағанды ұнатады. Бұл-баланың бойындағы үлкендерден ерекшеленіп тұратын негізгі қасиет.Бұл қасиет тек балаға ғана тән,өйткені баланың сезімі пәк.Баланы аялап, жылы сөйлеу баланың ақылды , ұстамды, мейірімді азамат болып өсуіне көп ықпалын тигізеді. Ал балаға ұрысып,балағаттау баланың бойында кек алу,өшпенділәк қасиеттердіиоятады. Ата-ана отбасында жетекші тұлға, бала тәрбиесінің қамқоршы өнегесі отбасы адам баласының өсіп
Бала — біздің болашағымыз. Бала өмірдің жалғасы деп тегін айтылмаған. «Балалы үй — базар» «Баласыз үй- қу мазар» деп жай айтылған жоқ. Сондықтан да әр ата- ана өз баласына саналы тәрбие беру керек. Бала- дербес тұлға. Оның бойындағы табиғи қасиеттер, адамгершілік құндылықтары отбасында, мектепте нәрленеді. Бала жастайынан нені білсе, өле өлгенше сол тәрбиемен жалғасады. Отбасы мен мектеп тәрбиесі бір-бірімен өте тығыз байланысты. Қай ата-ана болса да да өз баласын тапқыр, талантты , ешкімнен кем болмай өсуін армандайды. Әр бала адам болса деп армандау керек, Ол адамдарға пайдалы болып, қоғамға зардап келтірмей, пайда әкелетіндей әрекет етуі керек.
сертификат алғым келеді
Сертификат алғым келеди
Сертификат алғым келеді
Сертификат алғым келеді?
калаи аламыз
Төбелер саны бірдей объектілерді жасаумен морфинг құру.
Морфингтік объектіні екінші тәсілмен құрудың тәртібі:
1. Алғашқы мақсаттық объектіні құрыңыз және оны сплайндарға түрлендіріңіз (жанама мәзірдің Convert to Editable Spline командасы).
2. Сплайн бола алатын және төбелер саны алғашқы объектідегі сияқты болатын екінші мақсаттық объектілерді құрыңыз және оларды әр жерге орналастырыңыз. Eгер төбелер саны өзгеше болса, онда берілген сплайнды редакциялау режімінде төбелер санын алғашқы объектінің төбелер санымен сәйкестендіріңіз, яғни жетпей тұрған төбе болса үстеңіз немесе асып тұрса жойыңыз.
3. Мақсаттық объектілерді тізбектей ерекшелеп, оның пішінін сипаттайтын ат беріңіз, содан кейін алғашқы объектіні ерекшелеңіз.
4. Create/ Geometry/ Compound Objects орындап, құрамдас объект