Тақырыбы:  Үй жануарлары мен төлдері

Мақсаты:

Түзете-білімділігі: Балаларға үй жануарлары туралы түсінік беру.

Түзете-дамытушылығы:   Жұмбақтарды шешу арқылы байланыстыра сөйлеуге үйрету.

Түзете-тәрбиелігі:  Үй жануарларына деген сүйіспеншілік сезімге және қамқорлықпен қаруға тәрбиелеу.

Әдіс-тәсілдері:   сұрақ-жауап, түсіндіру, көрсету,ой қозғау  әңгімелеу.

Көрнекілігі:   үй жауарларының суреті, ойыншықтар.

Шаттық шеңбер:       Күннің көзі ашылып,

                                       Көкке шуақ шашылып,

                                       Төрімізге еніпті,

                                       Амандасу үлкенге.

 Жұмбақ:  Қар мұз еріп, су көбейіп,

                    Сай салаға толады.

                    Бүршік жарып, жарық ашып,

                    Гүл бәйшешек басады.  (көктем)

• Сонымен қзір жылдың көктем мезгілі екен. Көктем мезгілінде неше ай бар?
• Үш ай бар.
• Көктем айларын саусақпен санап атайық.
• Наурыз , сәуір, мамыр.
• Балалар көктем мезгілінде табиғатта қандай өзгерістер болатын еді?
• Күн жылынып, жер қыздырады. Күн ұзарып, түн қысқарады. Ағаштар бүршік атады. Жануарлар мен жәндіктер қысқы ұйқыдан ояна бастйды. Жануарлар төлдейді.
• Балалар үйде сендерді әжелерің еркелете ме? Қалай еркелетеді?
• Құлыным, ботам, қошақаным, балапаным.
• Олай болса, балалар, бүгін біз үй жануарлары және  олардың төлдері туралы әңгімелесеміз. Үй жануарларына не жатады?
• Түйе, сиыр, жылқы, қой.
• Ендеше, олардың әр қайсысына тоқталып өтейік.

1. Маң-маң басқан, маң басқан,

            Шудаларын шаң басқан.  (түйе оның төлі – бота)

2. Екі найзасы бар,

            Екі айнасы бар.

            Төрт сылдырмағы бар,

            Бір сыпырғышы бар. Ол не екен? (сиыр, төлі-бұзау)

3. Өзі сұлу, өзі жүйрек,

Жарысады желменен. Ол не екен? (жылқы, төлі – құлын, құлыншқ)

             Кішкене ғана бойы бар,

             Айналдырып киген тоны бар. (қой, төлі-қозы)

Сергіту сәті: Тікірейіп құлағы

                        Менен бұрын тұрды.

                        Бойын жазып керіліп,

                        Беті қолын жуады.

Дидактикалық ойын:  «Төлін тап»

Балалар үй жанурларының төлдерін туып, тақтадғы \суреттегі енелерінің жанына қытырады.

Дидактикалық ойын:  «Үй жануарларын құрстыру»

Балалар үстелге екі-екіден бөлініп, қима қағаздан қойды құртырады, жылқыны, түйені, сиырды  құрастырады.

Қорытынды:   Дидактикалық ойын: «Не артық?»

Балалардың алдына үй жануарлры мен жабайы аңдар қойылады, балалар жабайы аңдарды алып тасту керек. Қалған жануарларды бір бірден ипаттйды, олрдың адамға пайдсы турлы айтады.